Aczél Balázs, Horváth László: MIOL: A mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepének feltárása és fejlesztése

A Mesterséges Intelligencia az Oktatásban Labor (MIOL) projekt célja, hogy a mesterséges intelligencia (MI) alapú megoldások integrálásával elősegítse az oktatási rendszerek digitális transzformációját. A projekt kiemelt figyelmet fordít az oktatók MI műveltségének (AI literacy) fejlesztésére, hogy a technológiát pedagógiailag tudatos, transzparens és etikus módon alkalmazhassák a tanítási-tanulási gyakorlatban.

A projekt tevékenységei három fő irányra épülnek.

1. Tanulás-tanítás támogatása:
Az oktatók számára magyar nyelvű képzések készülnek, amelyek moduláris rendszerben érhetők el. A kurzusok lefedik az MI-alapú kurzustervezés, tananyagkészítés, tesztelés, valamint a tanári és a tanulói készségfejlesztés területeit. A képzések mellett félévente két alkalommal tudásmegosztó műhelyeket szervezünk, továbbá egy jó gyakorlatok gyűjteményét is összeállítjuk. Kiemelt célunk, hogy az MI alkalmazásától tartó oktatókat is megszólítsuk, segítve őket a technológia magabiztos használatában.

2. Kutatás-fejlesztés és innováció:
A projekt keretében pedagógiai MI műveltséget mérő eszközt dolgozunk ki, amely nemcsak az oktatók tudásszintjét méri, hanem a képzések hatékonyságát is vizsgálja. Ezen túlmenően egy pedagógiai tervezést támogató MI applikációt fejlesztünk, amely az óratervek készítésében nyújt segítséget, és ösztönzi az MI-alapú innovációk beépítését az oktatási folyamatokba. Az alkalmazás fejlesztéséhez kapcsolódóan egy óratervezési versenyt is indítunk, amely lehetőséget ad az oktatók számára, hogy bemutassák, miként integrálják az MI megoldásokat saját gyakorlatukba.

3. Tudománykommunikáció és ismeretterjesztés:
A projekt aktívan jelen lesz a közösségi médiában, ahol az MI oktatási felhasználásáról, a legújabb kutatási eredményekről és a projekt előrehaladásáról rendszeresen tájékoztatjuk az érdeklődőket. Célunk az MI technológiák előnyeinek bemutatása és a pedagógusok attitűdjének pozitív formálása.

A projekt alapját a tanulástudomány és a legfrissebb kutatások adják. A MIOL úttörő megoldásai támogatják az oktatókat abban, hogy hatékonyan alkalmazzák a mesterséges intelligencia eszközeit, hozzájárulva az oktatási rendszerek modernizálásához, valamint a diákok és az oktatók közös tanulási élményének gazdagításához. A kutatás eredményei a felsőoktatás mellett a köznevelés számára is irányt mutathatnak, erősítve az oktatás jövőjének tudatos építését.